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从“入门之道”与“纯正之学”走向审美的人生:丰子恺艺术教育论 被引量:1
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作者 蒋霞 杨晓河 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2014年第4期102-108,共7页
在艺术教育上,丰子恺以艺术普及作为"入门之道",以"纯正之学"作为艺术教育的核心,二者共同引导大众走向审美的人生,首先达致"器"的层面的生活美化即生活艺术化,进而实现"道"的层面的精神提升... 在艺术教育上,丰子恺以艺术普及作为"入门之道",以"纯正之学"作为艺术教育的核心,二者共同引导大众走向审美的人生,首先达致"器"的层面的生活美化即生活艺术化,进而实现"道"的层面的精神提升即人生艺术化。 展开更多
关键词 丰子恺 艺术教育 “入门之道” “纯正之学” 审美的人生
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