艺术管理课程“全创导”教学模式改革研究

艺术管理课程可以帮助学生全面掌握艺术组织经营管理、整合资源的知识。在国家鼓励大众创业的时代背景下,中小企业众多的艺术产业领域非常适合开展创新创业活动。艺术管理课程为学生提供艺术组织经营管理的知识,能够大大提高创新创业者系统策划、整合资源开展创新创业活动的能力。本课程教学改革借鉴专家学者们运用创导、案例等教学模式的经验,在构建由“理论创新—知识整合—实践支撑”构成的全方位的课程教学基础平台的基础上,运用由“三全”“三创”“三导”构成的“全创导”教学模式,帮助学生熟练掌握艺术管理知识、培养艺术创造力。“全创导”艺术管理教学模式对艺术管理、设计管理、系统设计、艺术策划、艺术创业创新等课程的教学有很好的借鉴作用。