江苏海事职业技术学院当为全国交通运输职业教育教学指导委员会航海专业委员会主任委员单位

4月14日,全国交通运输职业教育教学指导委员会(简称交通行指委)换届大会暨2023年工作会议在成都召开。会议提出,深入贯彻落实党的二十大精神,奋力推进现代交通运输职业教育高质量发展,坚持服务学生全面发展和交通运输高质量发展,推进职普融通。

课程与教学论专业研究生培养30年:经验、挑战、问题与展望——全国教学论专业委员会专题研讨会综述

迄今,课程与教学论专业研究生培养历经30年的改革与发展,逐渐形成了比较丰富的经验和培养模式,主要有"4+2"模式、"集散集"模式、"四定位"模式和"实践导向"模式等。然而,随着研究生教育的发展,给课程与教学论专业研究生培养带来了新的挑战,并逐渐暴露出培养目标定位不清、培养质量不高等一系列问题。全国教学论专业委员会专题研讨了我国课程与教学论专业面临的挑战、存在的问题,并在未来课程与教学论专业研究生培养上达成了共同合作、协调行动的共识。

技工院校印刷专业教学改革探讨——参照印刷媒体技术项目全国职业技能大赛标准

技工院校印刷专业旨在培养具有解决生产操作中技术难题的能力和具有创新能力的技能型人才,目前,技工院校印刷专业普遍存在设备落后、课程整合度不够、课堂教学以理论知识传授为主、教学评价方式单一等弊端,出现学生实际能力与预期培养目标不一致,学生所学知识与企业需要技能不匹配的现象,不利于专业技能型人才培养。

数字化时代的教学理论与实践——第十四届全国教学论专业委员会学术年会综述

2015年5月16—17日，第十四届全国教学论专业委员会学术年会在八朝古都——河南开封召开，本次年会由河南大学教育科学学院承办，来自全国21个省市74个单位的304名专家学者和研究生参加了本届年会。本届年会的主题是“数字化时代的教学理论与实践”，四个具体议题分别是“数字化时代对教学的影响与冲击”、“数字化时代教学变革的逻辑理路”“数字化时代教学改革的支持系统”和“数字化时代教学改革的实践创造”。与会代表们围绕年会主题，进行了广泛而深入的研讨。

中学语文课程改革十年的深度思考——对话全国中学语文教学专业委员会理事长苏立康教授

语文课程改革走到了第十个年头,我们该怎样看待语文教学中出现的新问题,十年中有哪些新经验值得重视,语文教学未来的方向在哪里?本刊从第3期开始,陆续刊发徐州师范大学魏本亚等与语文教学专业研究领域多位专家的对话,围绕人们关注的热点和难点进行深入探讨。我们欢迎广大读者积极参与。

国家标准化管理委员会关于加强全国专业标准化技术委员会工作的指导意见

为全面贯彻党的二十大精神,深入实施《国家标准化发展纲要》,加快构建推动高质量发展标准体系,进一步加强新时期全国专业标准化技术委员会(以下简称技术委员会)建设,充分发挥技术委员会在开展标准研制、推动标准实施等工作中积极作用。根据《全国专业标准化技术委员会管理办法》及有关规定,现提出以下意见。一、优化技术委员会体系(一)统筹规划布局。优化技术委员会专业领域布局,重点对第二产业技术委员会存量结构、新增数量进行优化调整,根据需求加快第一产业、第三产业和社会事业领域技术委员会建设,适度提升其技术委员会总量占比。注重调控技术委员会规模,在满足标准化工作需要和技术委员会正常运行的基础上,做到均衡发展。

全国高校电力工程类专业教学委员会的沿革和任务

一九八二年九月原水电部在华中工学院召开了“高等学校电力工程类专业教材编审委员会”第一次全体会议。出席会议的有十七所高校的委员共五十人。会议的主要内容是:1)讨论《教材编审委员会暂行工作条例》;2)讨论电力类四个专业的教学计划并审订专业课的教学大纲(会后编印了一本资料);3)总结第一轮教材建设经验。

中国地理学会人文地理专业委员会暨全国高校人文地理教学研究会2007年学术年会在太原召开

“中国地理学会人文地理专业委员会暨全国高校人文地理教学研究会2007年学术年会”于2007年8月18日-8月22日，在太原市太原师范学院召开。会议由中国地理学会人文地理专业委员会、全国高校人艾地理教学研究会、太原师范学院、山西省地理学会联合主办，太原师范学院城市与旅游学院承办。

国家标准委发布《关于加强全国专业标准化技术委员会工作的指导意见》

Standardization Administration of China(SAC)recently released the Guidelines on Strengthening the Work of National Standardization Technical Committees to thoroughly implement the National Standardization Development Outline,accelerate the establishment of the standards system for high-quality development and further strengthen the construction of national standardization technical committees in the new era.

新形势下全国专业标准化技术委员会发展路径探析

本文介绍了全国专业标准化技术委员会发展近况,结合《国家标准化发展纲要》,围绕新形势新要求新任务,研究分析全国标准化技术委员会在推动标准化事业高质量发展中面临的挑战、存在的问题、转变的需求,提出新形势下全国专业标准化技术委员会发展路径和对策建议。

2023年度全国食品工业职业教育教学指导委员会全体会议召开

为深层次推动产教融合,加强交流合作,充分发挥全国食品工业职业教育教学指导委员会的研究、咨询、指导、服务等作用,2023年12月7-8日,“2023年全国食品工业职业教育教学指导委员会全体会议”在河南省漯河市召开。会议由全国食品工业职业教育教学指导委员会主办(以下简称行指委)。

初冬聚瑶湖 共筑语文梦——中国高等教育学会第十八届语文教育专业委员会学术年会暨第三届全国教育硕士学科教学(语文)专业教学技能展示简述

2018年11月16日至19日,中国高等教育学会第十八届语文教育专业委员会学术年会,暨第三届全国教育硕士学科教学(语文)专业教学技能展示在江西师范大学隆重举行,本次活动邀请了多位语文教育方向的专家学者和一线语文教育名师莅临本次大会指导,吸引了全国26个省(自治区、直辖市)的几百余名教育工作者参会。本次大会由全国教育专业学位研究生教育指导专业委员会和中国高等教育协会语文教育专业委员会主办。

吉林工业职业技术学院承办“2023年全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议暨石油和化工职业教育发展高峰论坛”专门委员会会议

7月19日至20日,2023年全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议暨石油和化工行业职业教育高质量发展论坛在湖北省枝江市举办。来自全国职业院校、化工园区、化工企业等400多家单位的500余名代表出席大会。

全国应用心理专业学位研究生教学指导委员会临床与咨询心理学2016教学研讨会会议纪要

全国应用心理专业学位教指委＂临床与咨询心理学2016教学研讨会＂于2016年6月13~14日在武汉召开。会议由全国应用心理专业学位教学指导委员会主办,中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会、中国心理学会临床心理学注册工作委员会和华中师范大学心理学院承办。正式参会代表共97人,分别来自65家教学单位。

中国教育学会外语教学专业委员会第十五次学术年会暨第十一届全国外语教研工作会议在北京召开

中国教育学会外语教学专业委员会于2009年10月25～27日在北京召开第十五次学术年会暨第十一届全国外语教研工作会议。来自国内外的专家学者约500人到会。本次会议的主题是：中国环境下的外语教学。围绕该主题，本次年会设置了六个分专题，即“英语教师专业发展与培训”“课堂教学、课堂管理与课堂观察”“学习策略与自主性学习”“外语习得与二语学习理论”“教学资料与新媒体应用”“测试与评价的理论与实践”，与会专家学者和教师在六个分会场对分专题进行了广泛深入的学术研讨。

中国教育学会生物学教学专业委员会第十二届全国学术年会在天津召开

2009年10月30日至11月1日，中国教育学会生物学教学专业委员会在天津市召开了第十二届全国学术年会，来自全国各省市的300多名代表参加了会议。

全国中学历史教学专业委员会2006年年会在长沙召开

10月14-16日，中国教育学会中学历史教学专业委员会2006年年会在湖南长沙召开，这次会议由中国教育学会中学历史教学专业委员会主办。湖南省教科院协办，来自全国各地的中学历史教研员、一线教师，高等院校和教育科研厦出版部门从事历史教育研究的人士近三百人出席了会议。日本代表也应邀参加了会议。中国教育学会历史教学专业委员会常务理事聂幼犁主持开幕式，理事长陈其致开幕词。

全国语文学习科学专业委员会2008年学术年会暨全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛在渝举行

2008年11月27日-30日,全国语文学习科学专业委员会2008年学术年会在重庆市召开,来自全国各地的三百余名代表出席了本次会议。会议期间,还举行了全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛。该项赛事由全国语文学习科学专业委员会主办，《语文教学通讯》编辑部、《语文建设》编辑部和重庆师范大学联办，重庆师范大学初等教育学院承办。