高校专业课融入思想政治工作的“全方位”育人探索——以四川大学研究生课程建设为例

争创“双一流”大学不仅是学术与科研的一流,也是立德树人的一流。本文就如何贯彻习总书记对高校思想政治教育“全程、全方位育人”的期待,提出将专业课教学与思想政治工作有机融合,走探索型与共享教育之路,通过“国际新闻传播研究”课程的实践,把传播学领域的“实践范式”转向研究与立德树人理念尝试结合,在课程创新与教学方法创新上去尝试与探索。