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“四全易班”:“融媒体”时代高校易班校本化审视与建设 被引量:5
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作者 杨盈 《福建教育学院学报》 2020年第1期106-109,共4页
融媒体时代下,传播模式从以前"人找信息"到现在"信息找人"。高校易班网络作为高校网络思想政治教育的一种新媒介,需要全面把握新型媒体融合发展的趋势和规律,主动将"融媒体"理念运用在易班校本化建设工... 融媒体时代下,传播模式从以前"人找信息"到现在"信息找人"。高校易班网络作为高校网络思想政治教育的一种新媒介,需要全面把握新型媒体融合发展的趋势和规律,主动将"融媒体"理念运用在易班校本化建设工作中。通过解析"融媒体"概念,分析易班"校本化"建设的现状,探究融媒体与易班校本化建设的契合点,构建"全程""全员""全息""全效"的"四全易班"网络思想政治教育平台。 展开更多
关键词 融媒体 易班 校本化 “全易班”模式
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