构建“全特能”培养模式 提升学生职业素质

"职业教育就是就业教育",培养学生有较高就业能力,良好的就业素质,提高职业院校学生就业质量,是高等职业教育义不容辞的责任。本文对提升学生职业素质,构建全过程指导制、"特长生"导师制、专业技能过关制的"全特能"培养模式,进行有益的探讨。