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新时代思想政治理论课启发性样本的“八有”要求 被引量:4
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作者 祁冰 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第9期79-80,81-83,共5页
"有虚有实""有棱有角""有情有义""有滋有味",作为新时期思想政治理论课的基本要求,体现了思想政治理论课教学的本质特征和内在规范。学生团队参讲式教学法,将"八有"要求与激发学生... "有虚有实""有棱有角""有情有义""有滋有味",作为新时期思想政治理论课的基本要求,体现了思想政治理论课教学的本质特征和内在规范。学生团队参讲式教学法,将"八有"要求与激发学生主体性相结合,增强了"中国近现代史纲要"课教学的吸引力、说服力、感染力。"八有"要求指明了思想政治理论课教学方法改革的关键:坚持正确的政治方向的基础上,实现合目的性与合规律性的统一。 展开更多
关键词 思想政治理论课 “八有”要求 启发性样本
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