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农林经济管理专业课程思政教学探索——以“公共经济学”课程为例
1
作者
许玉韫
《西部素质教育》
2024年第21期67-71,共5页
为了培养农林经济管理专业人才,文章首先对“公共经济学”课程进行了概述,然后阐述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政元素挖掘,接着论述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学实施策略,包括把握课程思政的教学目标、注...
为了培养农林经济管理专业人才,文章首先对“公共经济学”课程进行了概述,然后阐述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政元素挖掘,接着论述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学实施策略,包括把握课程思政的教学目标、注重课程思政教学资源的选择、实现课程思政教学模式的创新、变革课程思政的教学考核方式、加强教师团队建设,最后提出了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学的进一步研究方向。
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关键词
课程
思政
农林
经济
管理专业
“公共经济学”课程
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题名
农林经济管理专业课程思政教学探索——以“公共经济学”课程为例
1
作者
许玉韫
机构
南京林业大学
出处
《西部素质教育》
2024年第21期67-71,共5页
基金
国家自然科学基金青年项目“农村数字金融的普惠逻辑和福利效应研究:基于信息和风险的视角”(编号:72103094)。
文摘
为了培养农林经济管理专业人才,文章首先对“公共经济学”课程进行了概述,然后阐述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政元素挖掘,接着论述了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学实施策略,包括把握课程思政的教学目标、注重课程思政教学资源的选择、实现课程思政教学模式的创新、变革课程思政的教学考核方式、加强教师团队建设,最后提出了农林经济管理专业“公共经济学”课程思政教学的进一步研究方向。
关键词
课程
思政
农林
经济
管理专业
“公共经济学”课程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
农林经济管理专业课程思政教学探索——以“公共经济学”课程为例
许玉韫
《西部素质教育》
2024
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