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幼儿园庆“六一"活动的组织与调查——以云南省昆明市五华区G幼儿园为例
1
作者
闫寒
曹霞
+1 位作者
谭恒
张职晖
《新课程研究(学前教育)》
2012年第3期74-76,共3页
研究通过问卷、访谈的方式对昆明市五华区G儿园的庆“六一”活动进行了调查。调查发现,其庆祝活动具有以下特点:活动的有效性;关注节日的精神意义。但也存在着游戏种类单一、缺少家长参与、自助餐时幼儿的自主性发挥不够充分等问题...
研究通过问卷、访谈的方式对昆明市五华区G儿园的庆“六一”活动进行了调查。调查发现,其庆祝活动具有以下特点:活动的有效性;关注节日的精神意义。但也存在着游戏种类单一、缺少家长参与、自助餐时幼儿的自主性发挥不够充分等问题。文章就此提出了相应的建议。
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关键词
“六一”活动
特色
问题
建议
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题名
幼儿园庆“六一"活动的组织与调查——以云南省昆明市五华区G幼儿园为例
1
作者
闫寒
曹霞
谭恒
张职晖
机构
云南师范大学教育科学与管理学院
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第3期74-76,共3页
文摘
研究通过问卷、访谈的方式对昆明市五华区G儿园的庆“六一”活动进行了调查。调查发现,其庆祝活动具有以下特点:活动的有效性;关注节日的精神意义。但也存在着游戏种类单一、缺少家长参与、自助餐时幼儿的自主性发挥不够充分等问题。文章就此提出了相应的建议。
关键词
“六一”活动
特色
问题
建议
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿园庆“六一"活动的组织与调查——以云南省昆明市五华区G幼儿园为例
闫寒
曹霞
谭恒
张职晖
《新课程研究(学前教育)》
2012
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