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在新课改中应确立“六化”的学生观 被引量:7
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作者 司成勇 《教育探索》 北大核心 2005年第10期17-18,共2页
学生观问题是教育理论和实践中的一个基本问题。传统学生观已经不能适应现代教育的需要。现代教育需要树立新型的、现代的“六化”学生观,即人性化、全人化、发展化、个性化、主体化、法制化的学生观。
关键词 新课程 “六化”的学生观 确立
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