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中职服装专业创意特色茶服设计“六段式”教学法探究
1
作者
雷振媛
《广西教育》
2019年第30期121-122,共2页
本文阐述中职服装专业创意特色茶服设计"六段式"教学法的实施过程,提出将横县特色茉莉花融入创意茶服设计中,通过"收集原始资料—确立主题—色彩研究—面料研究—款式研究—展示交流"六个步骤实施教学,为横县茉莉...
本文阐述中职服装专业创意特色茶服设计"六段式"教学法的实施过程,提出将横县特色茉莉花融入创意茶服设计中,通过"收集原始资料—确立主题—色彩研究—面料研究—款式研究—展示交流"六个步骤实施教学,为横县茉莉花特色产业发展培养服饰专业设计人才。
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关键词
中职学校
服装专业
创意特色茶服设计
“六段式”教学法
下载PDF
职称材料
《园林规划设计》课程“六段式”教学方法的探讨
被引量:
1
2
作者
杨向黎
李杰
潘潇璇
《山东省农业管理干部学院学报》
2011年第S1期165-166,共2页
本文置身于高职教育改革的宏观背景,剖析了高职院校《园林规划设计》课程教学中存在的问题,提出教学改革的措施;在教学过程中尝试了"六段式"教学方法,明显地提高了学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。
关键词
园林规划设计
存在问题
教学
改革
“六段式”教学法
下载PDF
职称材料
题名
中职服装专业创意特色茶服设计“六段式”教学法探究
1
作者
雷振媛
机构
南宁市横县职业教育中心
出处
《广西教育》
2019年第30期121-122,共2页
文摘
本文阐述中职服装专业创意特色茶服设计"六段式"教学法的实施过程,提出将横县特色茉莉花融入创意茶服设计中,通过"收集原始资料—确立主题—色彩研究—面料研究—款式研究—展示交流"六个步骤实施教学,为横县茉莉花特色产业发展培养服饰专业设计人才。
关键词
中职学校
服装专业
创意特色茶服设计
“六段式”教学法
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
《园林规划设计》课程“六段式”教学方法的探讨
被引量:
1
2
作者
杨向黎
李杰
潘潇璇
机构
山东省农业管理干部学院
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2011年第S1期165-166,共2页
基金
山东省农业管理干部学院教学研究项目:10XJY12 园林规划设计精品课程建设研究
文摘
本文置身于高职教育改革的宏观背景,剖析了高职院校《园林规划设计》课程教学中存在的问题,提出教学改革的措施;在教学过程中尝试了"六段式"教学方法,明显地提高了学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。
关键词
园林规划设计
存在问题
教学
改革
“六段式”教学法
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职服装专业创意特色茶服设计“六段式”教学法探究
雷振媛
《广西教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
《园林规划设计》课程“六段式”教学方法的探讨
杨向黎
李杰
潘潇璇
《山东省农业管理干部学院学报》
2011
1
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职称材料
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