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新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式研究——“六融合+四层次”产教协同育人
1
作者
张燕华
《产业创新研究》
2024年第10期190-192,共3页
本研究聚焦于新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式,提出并阐述了“六融合+四层次”产教协同育人的理念与实践。通过将产业与教育深度融合,形成具有特色的跨境电商人才培养模式,旨在为我国地方本科院校面向东盟的跨境电商人才...
本研究聚焦于新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式,提出并阐述了“六融合+四层次”产教协同育人的理念与实践。通过将产业与教育深度融合,形成具有特色的跨境电商人才培养模式,旨在为我国地方本科院校面向东盟的跨境电商人才培养提供有效路径。
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关键词
新时代地方本科院校
东盟跨境电商
“六
融合
+
四
层次”
产教协同育人
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题名
新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式研究——“六融合+四层次”产教协同育人
1
作者
张燕华
机构
广西外国语学院
出处
《产业创新研究》
2024年第10期190-192,共3页
基金
广西外国语学院2023年度校级教改课题“新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商‘六融合+四层次’产教协同育人模式研究与实践”(项目编号:2023XJG12)。
文摘
本研究聚焦于新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式,提出并阐述了“六融合+四层次”产教协同育人的理念与实践。通过将产业与教育深度融合,形成具有特色的跨境电商人才培养模式,旨在为我国地方本科院校面向东盟的跨境电商人才培养提供有效路径。
关键词
新时代地方本科院校
东盟跨境电商
“六
融合
+
四
层次”
产教协同育人
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
新时代地方本科院校面向东盟的跨境电商育人模式研究——“六融合+四层次”产教协同育人
张燕华
《产业创新研究》
2024
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