领导职业生涯“六龙”模型——从文化比较与融合的角度研究

领导者成长和能力建设是当代组织人力资源的重要组成部分,是中外共同关注的问题。我们从挖掘传统文化和揭示历史智慧的角度出发,从西方管理科学的职业生涯发展的角度出发,来研究领导者的职业发展过程。通过对《易经》尤其是乾卦的研究,考虑成功完成领导职业生涯所需要的能力、所要承担的角色和所要完成的任务,把领导职业生涯分为“潜龙勿用”、“现龙在田”、“惕龙乾乾”、“跃龙或然”、“飞龙在天”和“亢龙有悔”六个阶段,建立了领导职业生涯“六龙”模型。