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“养正”好教师团队建设的思与行
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作者 蔡静艳 刘三红 《教育视界》 2024年第1期42-45,共4页
为引导广大教师争当“四有”好教师,江苏省无锡市刘潭实验学校紧紧围绕“养正”校训,积极推进“养正”好教师团队建设。学校以“养正文化”为主线,以“指向综合育人的跨界与融合课程建设”为抓手,通过文化浸润行动、项目支撑行动、课程... 为引导广大教师争当“四有”好教师,江苏省无锡市刘潭实验学校紧紧围绕“养正”校训,积极推进“养正”好教师团队建设。学校以“养正文化”为主线,以“指向综合育人的跨界与融合课程建设”为抓手,通过文化浸润行动、项目支撑行动、课程育师行动、评价改革行动、辐射引领行动,培育正气、正知、正行、正心的“养正教师”。 展开更多
关键词 “养正”好教师团队 “养正文化” 跨界与融合课程
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