“5.12”震后再生育背景下“类似隔代家庭教育”问题研究——以“5.12”重灾区调查为例

"5.12"地震中,因震失独的家庭有8000余户,政府为此出台"再生育关怀"政策,并于2011年9月底取得3106名四川再生育婴儿的良好社会效果。由于再生育父母与孩子年龄相差40岁以上,远远超过普通父辈与子辈年龄差,导致家庭年龄结构发生断层,出现了"类似隔代家庭"现象,进而使得"类似隔代教育"陷入"隔代教育"与"亲子教育"之间的尴尬局面。鉴于此,文章对重灾区类似隔代家庭教育进行深入研究,通过问卷调查、个案访谈以及查阅现有文献,对该区类似隔代家庭教育现状进行综合分析。结果表明:伴随政策实施6年来,重灾区类似隔代家庭在孩子成长教育中存在年龄代沟、教育观念守旧、缺乏情感沟通与引导、父母对孩子期望过高等潜在问题,以此希望为政府出台"5.12"后续相关政策提供客观依据,进而促进重灾区再生育儿童健康成长。