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体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动设计
1
作者
翁麦虹
林坤松
《福建教育》
2023年第31期63-64,共2页
体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动能够锻炼幼儿体能,提升幼儿体质,提高幼儿的合作能力等。教师可依托专业指导,科学设置阶梯目标;依据目标开展游戏,发展幼儿多元能力;发挥幼儿主体性,将幼儿卷入游戏设计的过程,提高幼儿的参与度和积...
体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动能够锻炼幼儿体能,提升幼儿体质,提高幼儿的合作能力等。教师可依托专业指导,科学设置阶梯目标;依据目标开展游戏,发展幼儿多元能力;发挥幼儿主体性,将幼儿卷入游戏设计的过程,提高幼儿的参与度和积极性。
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关键词
体适能
“军事游戏”
活动设计
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职称材料
在幼儿园开展“军事”体育游戏的意义
被引量:
2
2
作者
邱金枝
《学苑教育》
2015年第24期25-25,共1页
开展军事体育活动,对老师和幼儿都有很大的益处。开展"军事"体育游戏,老师转变了以往组织体育活动陈旧的观念,对幼儿各方面能力的培养都起到了积极作用。
关键词
幼儿园
“军事
”体育
游戏
能力
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职称材料
浅谈幼儿园情境游戏设计对幼儿的教育作用——以“军事”游戏为例
被引量:
1
3
作者
沈张晖
《教师》
2017年第28期86-86,共1页
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》"建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年"的精神,作者围绕"幼儿园是否该开展带有战争情境的游戏"这个问题展开了讨论,希望幼儿能在正能量的引导下,在心...
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》"建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年"的精神,作者围绕"幼儿园是否该开展带有战争情境的游戏"这个问题展开了讨论,希望幼儿能在正能量的引导下,在心中留下爱、理解、平等、宽容、尊重、勇敢的种子。
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关键词
幼儿
战争情境
“军事
”
游戏
教育作用
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职称材料
题名
体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动设计
1
作者
翁麦虹
林坤松
机构
东山县实验幼儿园
出处
《福建教育》
2023年第31期63-64,共2页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“体适能视域下幼儿‘军事游戏’课程构建研究”(编号:FJJKXQ21-090)的成果。
文摘
体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动能够锻炼幼儿体能,提升幼儿体质,提高幼儿的合作能力等。教师可依托专业指导,科学设置阶梯目标;依据目标开展游戏,发展幼儿多元能力;发挥幼儿主体性,将幼儿卷入游戏设计的过程,提高幼儿的参与度和积极性。
关键词
体适能
“军事游戏”
活动设计
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
在幼儿园开展“军事”体育游戏的意义
被引量:
2
2
作者
邱金枝
机构
福建省漳平市和平中心幼儿园
出处
《学苑教育》
2015年第24期25-25,共1页
文摘
开展军事体育活动,对老师和幼儿都有很大的益处。开展"军事"体育游戏,老师转变了以往组织体育活动陈旧的观念,对幼儿各方面能力的培养都起到了积极作用。
关键词
幼儿园
“军事
”体育
游戏
能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈幼儿园情境游戏设计对幼儿的教育作用——以“军事”游戏为例
被引量:
1
3
作者
沈张晖
机构
江苏省苏州市吴江区菀坪学校幼儿园
出处
《教师》
2017年第28期86-86,共1页
文摘
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》"建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年"的精神,作者围绕"幼儿园是否该开展带有战争情境的游戏"这个问题展开了讨论,希望幼儿能在正能量的引导下,在心中留下爱、理解、平等、宽容、尊重、勇敢的种子。
关键词
幼儿
战争情境
“军事
”
游戏
教育作用
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体适能视域下的幼儿“军事游戏”活动设计
翁麦虹
林坤松
《福建教育》
2023
0
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职称材料
2
在幼儿园开展“军事”体育游戏的意义
邱金枝
《学苑教育》
2015
2
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职称材料
3
浅谈幼儿园情境游戏设计对幼儿的教育作用——以“军事”游戏为例
沈张晖
《教师》
2017
1
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