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建立“军-校”合作机制 培养合格的GIS人才
1
作者
颉耀文
张晓东
任建波
《高等理科教育》
2007年第3期38-40,共3页
作为地理信息系统专业的基本课程,测绘学具有重要的基础性作用。利用现有的军队和院校测绘资源,建立军事测绘部队与高等院校的合作机制,实现人员、设备、资料、知识、技术等的共享,达到互惠双赢的效果,是高等院校培养合格GIS人才...
作为地理信息系统专业的基本课程,测绘学具有重要的基础性作用。利用现有的军队和院校测绘资源,建立军事测绘部队与高等院校的合作机制,实现人员、设备、资料、知识、技术等的共享,达到互惠双赢的效果,是高等院校培养合格GIS人才的一条有效途径。本文从兰州大学资源环境学院GIS专业的实际出发,对建立“军-校”测绘合作的内容和途径进行了初步探讨,认为“军-校”合作可以通过资源共享、建立实习基地、双向交流等方式进行.
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关键词
“军-校”合作
GIS人才
地理信息系统
测绘科学
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题名
建立“军-校”合作机制 培养合格的GIS人才
1
作者
颉耀文
张晓东
任建波
机构
兰州大学资源环境学院
中国人民解放军
出处
《高等理科教育》
2007年第3期38-40,共3页
文摘
作为地理信息系统专业的基本课程,测绘学具有重要的基础性作用。利用现有的军队和院校测绘资源,建立军事测绘部队与高等院校的合作机制,实现人员、设备、资料、知识、技术等的共享,达到互惠双赢的效果,是高等院校培养合格GIS人才的一条有效途径。本文从兰州大学资源环境学院GIS专业的实际出发,对建立“军-校”测绘合作的内容和途径进行了初步探讨,认为“军-校”合作可以通过资源共享、建立实习基地、双向交流等方式进行.
关键词
“军-校”合作
GIS人才
地理信息系统
测绘科学
分类号
P208-4 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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题名
作者
出处
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1
建立“军-校”合作机制 培养合格的GIS人才
颉耀文
张晓东
任建波
《高等理科教育》
2007
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