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优化“农夫式”课堂教学 培养学生创新能力
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作者 刘宗安 柯炳春 《中学理科园地》 2019年第5期16-17,共2页
结合初中数学“农夫式”课堂教学实践,从观察归纳型、开放型、阅读理解型、方案设计型、探究型等五种解题类型的设计,阐述如何优化“农夫式”课堂教学,培养学生创新能力.
关键词 “农夫式”课堂教学 教学实践 创新能力
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优化"农夫式"课堂教学培养学生创新能力 被引量:1
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作者 刘宗安 柯炳春 《中学理科园地》 2019年第4期127-128,共2页
本文结合初中数学“农夫式”课堂教学实践,从观察归纳型、开放型、阅读理解型、方案设计型、探究型等五种解题类型的设计,阐述如何优化“农夫式”课堂教学,培养学生创新能力。
关键词 “农夫式”课堂教学 教学实践 创新能力
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