“准企业化”管理环境下数控实训课堂教学模式的探索

为贯彻实施国家中等职业教育教学模式的改革,我校在数控实训课堂上引入了"准企业化"管理环境的课程改革,目的是促使职校学生在校期间能够熟悉企业、了解企业管理并能在毕业后顺利进入企业工作。改革思路就是如何将实训课堂与企业环境有机结合起来,让学生在准企业管理环境下"做中学"。