期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
校长专业发展的“刚柔相济”策略探析
1
作者 禹小慧 《文教资料》 2012年第2期103-105,共3页
怎样才能更好地促进校长的专业发展?管理学中有"刚性管理"和"柔性管理"的区分,两种不同模式有机结合才能达到管理活动的功效最优。在校长专业发展中,这一理论也同样适用。刚性策略与柔性策略各有千秋,只有令它们相辅相成以达到"... 怎样才能更好地促进校长的专业发展?管理学中有"刚性管理"和"柔性管理"的区分,两种不同模式有机结合才能达到管理活动的功效最优。在校长专业发展中,这一理论也同样适用。刚性策略与柔性策略各有千秋,只有令它们相辅相成以达到"刚柔相济",才能发挥出策略的最佳效果。本文阐述了校长专业发展中的刚性策略和柔性策略,以及"刚柔相济"策略。 展开更多
关键词 校长专业发展 刚性策略 柔性策略 “刚柔相济”策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部