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从古典到现代:应用型大学的“创生”逻辑与“类型”超越 |
陈明
冯用军
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《江苏高教》
北大核心
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2024 |
0 |
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聚融媒力量 播文明火种——浅析朝阳广播电视台“创城”专题报道 |
禹泽龙
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《记者摇篮》
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2024 |
0 |
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“创客教育”理念下的初中信息技术教学探究 |
陈闻
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《教师博览(下旬刊)》
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2024 |
0 |
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4
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混合式学习模式在中职“创意图形”课程中的应用研究 |
刘志涛
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《大众科技》
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2024 |
0 |
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基于“创教融合”的广西民办高职院校双创人才培养模式的构建路径研究 |
伍顶
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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6
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“创客工作室”培养模式下教学质量监控体系构建 |
付百学
倪明辉
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《中国高校科技》
北大核心
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2023 |
2
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7
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“创熟”:激活社区治理共同体的有效模式——“结构—行动”框架下F市T社区的实践分析 |
张金荣
彭萧
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《学术研究》
北大核心
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2023 |
1
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工程教育认证背景下的“创新实践”课程教学改革 |
赵振刚
张大骋
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《沈阳师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2023 |
0 |
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“创译”:许渊冲莎剧翻译话语研究--基于《罗密欧与朱丽叶》翻译手稿的动静态考察 |
张汨
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《外文研究》
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2023 |
0 |
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“双一流”建设背景下地方高校“创专”教育融合研究 |
孙萍
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
0 |
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史蒂芬·米歇尔《道德经》英译的“创”与“仿” |
梁萍
胡安江
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《外国语文研究》
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2023 |
0 |
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“创客”主题课程开发研究 |
李秀华
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《淮海工学院学报(人文社会科学版)》
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2018 |
1
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“创学堂”视域下英语绘本运用策略思考 |
张一为
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《小学教学研究》
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2023 |
0 |
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探讨“创客”思维在国企共青团工作中的应用 |
陈晓蕾
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《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
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2023 |
0 |
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“创想学习”视角下小学英语作业的有效设计 |
王霞
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《启迪与智慧(下)》
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2023 |
0 |
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“创客式教育”背景下高职课堂教学重构研究与实践——以“融媒体产品设计与制作”课程为例 |
吴冬芹
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《科教导刊》
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2023 |
0 |
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促进“知”“行”“创”合一的中学机器人教学策略——以《红外传感器》一课为例 |
王蔚
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《中国信息技术教育》
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2023 |
0 |
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“创客”教育在远程教育中的意义 |
张瑞
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《学周刊》
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2017 |
1
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公共图书馆“创客空间”实践探索——以上海图书馆“创·新空间”为例 |
曲蕴
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《新世纪图书馆》
CSSCI
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2014 |
92
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20
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上海图书馆“创·新空间” |
熊泽泉
段宇锋
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《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
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2018 |
18
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