地方本科高校第二课堂“1551”三全育人模式实践——以玉林师范学院“创+”文化节为例

教育部印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中指出:高校思想政治工作改革的主要措施就是要推动开展三全育人综合改革,着力建设一批三全育人示范区和示范校。在三全育人理念的指导下,结合学校教学改革的相关要求,玉林师范学院商学院通过五年来的不断实践与探索,充分整合学校、政府、企业、地方等资源,逐步培育出以“创+”文化节为龙头的第二课堂活动品牌,进一步提升三全育人成效,有力助推学院地方性、应用型经管类高级人才培养。