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高校创业园附属休闲空间“创客空间+实训平台”新型运营模式研究——以浙江树人大学“创咖1984”为例
1
作者
孔溢琳
《学园》
2018年第34期32-33,共2页
在“大众创业,万众创新”的时代,大部分高校都建立了创业产业园,助力大学生创业。而休闲空间是创业园不可缺少的功能分区,但是目前很多创业园的休闲区处于闲置状态,在一定程度上造成了资源浪费。通过对处于创业不同阶段的大学生的需求...
在“大众创业,万众创新”的时代,大部分高校都建立了创业产业园,助力大学生创业。而休闲空间是创业园不可缺少的功能分区,但是目前很多创业园的休闲区处于闲置状态,在一定程度上造成了资源浪费。通过对处于创业不同阶段的大学生的需求进行对接,以浙江树人大学“创咖1984”为例,提出休闲空间“创客空间+实训平台”新型运营模式,依托专业对接平台、创业实训平台、创客展示舞台、创客交流洽谈空间、成功创客反哺平台等功能,为创新创业教育服务。
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关键词
“创咖1984”
运营模式
“创
客空间+实训平台”
学习金字塔
原文传递
题名
高校创业园附属休闲空间“创客空间+实训平台”新型运营模式研究——以浙江树人大学“创咖1984”为例
1
作者
孔溢琳
机构
浙江树人大学
出处
《学园》
2018年第34期32-33,共2页
文摘
在“大众创业,万众创新”的时代,大部分高校都建立了创业产业园,助力大学生创业。而休闲空间是创业园不可缺少的功能分区,但是目前很多创业园的休闲区处于闲置状态,在一定程度上造成了资源浪费。通过对处于创业不同阶段的大学生的需求进行对接,以浙江树人大学“创咖1984”为例,提出休闲空间“创客空间+实训平台”新型运营模式,依托专业对接平台、创业实训平台、创客展示舞台、创客交流洽谈空间、成功创客反哺平台等功能,为创新创业教育服务。
关键词
“创咖1984”
运营模式
“创
客空间+实训平台”
学习金字塔
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校创业园附属休闲空间“创客空间+实训平台”新型运营模式研究——以浙江树人大学“创咖1984”为例
孔溢琳
《学园》
2018
0
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