《指南》精神在引导幼儿表现与创造中的应用

幼儿教育《指南》旨在保障幼儿健康、快乐的成长,促进幼儿“德、智、体、美、劳”全面发展,防止和克服学前教育“小学化”.在贯彻落实《指南》精神过程中,幼儿教育工作者要深入了解《指南》,转变过去教育观念,尊重幼儿的感受、个性及创造性,引导幼儿在原有的智力和知识水平上实现更好的发展.对此,本文以艺术教学为例,组织设计了“创意彩泥”主题活动,简要分析了如何支持幼儿的表现与创造,促进幼儿艺术素养发展.