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从“套娃馆员”到“创感馆员”
1
作者
罗小刚
郭海林
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2014年第6期45-46,53,共3页
指出了传统的"套娃馆员"的问题,根据创感理论提出"创感馆员"的概念及"创感馆员"的六种能力,建议大力培养"创感馆员",并提出了建设图书馆创感文化环境和提高图书馆员自身艺术素养的对策。
关键词
“套娃
馆员”
“创感馆员”
图书
馆员
素养
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职称材料
题名
从“套娃馆员”到“创感馆员”
1
作者
罗小刚
郭海林
机构
湖北工程学院图书馆
九江学院图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2014年第6期45-46,53,共3页
文摘
指出了传统的"套娃馆员"的问题,根据创感理论提出"创感馆员"的概念及"创感馆员"的六种能力,建议大力培养"创感馆员",并提出了建设图书馆创感文化环境和提高图书馆员自身艺术素养的对策。
关键词
“套娃
馆员”
“创感馆员”
图书
馆员
素养
Keywords
Nesting Dolls
Conceptual Age
Silence Behavior
Life Styles of Health and Sustainability
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
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1
从“套娃馆员”到“创感馆员”
罗小刚
郭海林
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2014
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