民办技工院校“创新型”教师队伍建设的思考

民办技工院校（以下简称“民办技校”）创新型教师队伍建设是学校培养创新型技能人才的前提。目前，民办技校创新型教师人才缺乏、配置不合理、创新意愿低。学校在管理体制、人力资源管理机制和专业组教研管理功能方面作出相应改革是有效的解决之道。

浅谈“创新型”教师与“创新型”人才

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力.”培养学生的创新意识和创新能力,是实施素质教育的重要内容.激发学生的创新意识,培养学生的创新能力,既是时代的呼唤,更是为社会主义培养“创新型”人才的迫切需要.要培养“创新型”人才,就必须先有“创新型”教师.

中等职业学校“创新型”师资队伍建设的研究

教师富有创新精神才能为行业企业培养出创新人才。在"大众创业、万众创新"的时代,"创新型"师资队伍建设在创新人才培养体系中具有重要的时代意义。本研究在明确"创新型"教师的概念和特征的基础上,分析探讨了"纵向阶梯+横向条块"网状培养模式、"雁式创新团队"的组建管理,以及"创新型"师资队伍建设所需要的制度保障。

加强师资培养 推动素质教育

江泽民主席指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师".中等卫生学校要实施素质教育,必须要有一支能够胜任素质教育的教师队伍.因此,加强师资培养,改善教师的知识结构,提高教师的综合能力是各学校深人教学改革,提高教学质量的当务之急.