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基于新工科背景的《制冷和空调设备运用与维修》专业教学改革探索
1
作者
曾东颖
《广东教育(职教)》
2019年第6期118-120,共3页
随着我国社会经济的稳定发展以及社会各界对于高水平、高修养人才的需要,工科在当今时代被赋予了更加丰富的内涵,在这样的背景下,新工科的概念被人们所熟知,这既符合了行业的广泛需求,也创新了工科学科的体系范围,尤其是空调相关的制冷...
随着我国社会经济的稳定发展以及社会各界对于高水平、高修养人才的需要,工科在当今时代被赋予了更加丰富的内涵,在这样的背景下,新工科的概念被人们所熟知,这既符合了行业的广泛需求,也创新了工科学科的体系范围,尤其是空调相关的制冷与设备维护专业,更是受到了相关行业的高度重视。本文针对《制冷和空调设备运用与维修》专业在实际应用过程中所存在的问题与疏漏,进行了细致的分析,并结合实际的作业过程提出了相关的策略分析。
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关键词
空调设备
专业
教学改革
工科
制冷
维修
社会经济
设备
维护
作业过程
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职称材料
做一个“知冷知热”的人——制冷和空调设备运用与维修专业
2
作者
晨曦
《招生考试通讯(中考版)》
2004年第10期16-16,共1页
在现代人们的日常生活中.只要稍加留神就会发现.无论是食品的保鲜与储存.还是各种出行工具(汽车、火车、轮船、飞机等)的温度调控:无论是在每个平常的家庭.还是在每天工作、学习的地方.总有一种毕恭毕敬的“保护神”在兢兢业业地...
在现代人们的日常生活中.只要稍加留神就会发现.无论是食品的保鲜与储存.还是各种出行工具(汽车、火车、轮船、飞机等)的温度调控:无论是在每个平常的家庭.还是在每天工作、学习的地方.总有一种毕恭毕敬的“保护神”在兢兢业业地为你服务.它使你吃住方便.
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关键词
“制冷和空调设备运用与维修专业”
职业技能
就业前景
中考
专业
介绍
就业前景
原文传递
汽车空调制冷剂的回收与加注的教学设计
3
作者
陈梅
庄汉林
《汽车维护与修理》
2021年第12期18-20,共3页
1课程性质汽车空调系统检修是汽车运用与维修专业课程体系中的专业核心课程,本课程主要学习空调系统维护及空调检修,培养学生良好的操作规范和综合素质,以满足社会对复合型技术技能人才的需求。前期学习过的专业课程有汽车发动机拆装与...
1课程性质汽车空调系统检修是汽车运用与维修专业课程体系中的专业核心课程,本课程主要学习空调系统维护及空调检修,培养学生良好的操作规范和综合素质,以满足社会对复合型技术技能人才的需求。前期学习过的专业课程有汽车发动机拆装与维修、汽车底盘拆装与维修、汽车电器等,后续的专业课程有汽车综合故障诊断与排除等。
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关键词
汽车综合故障诊断
汽车电器
汽车底盘
汽车
空调
系统
汽车
运用与
维修
专业
空调
制冷
剂
技术技能人才
专业
核心课程
原文传递
题名
基于新工科背景的《制冷和空调设备运用与维修》专业教学改革探索
1
作者
曾东颖
机构
河源理工学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第6期118-120,共3页
基金
2017年广东省教育均衡发展背景下的学校教育最优化研究项目“项目名称:探索中职制冷和空调设备运用与维修专业改革思路”(项目编号:DCF130028-GD0019)成果之一。
文摘
随着我国社会经济的稳定发展以及社会各界对于高水平、高修养人才的需要,工科在当今时代被赋予了更加丰富的内涵,在这样的背景下,新工科的概念被人们所熟知,这既符合了行业的广泛需求,也创新了工科学科的体系范围,尤其是空调相关的制冷与设备维护专业,更是受到了相关行业的高度重视。本文针对《制冷和空调设备运用与维修》专业在实际应用过程中所存在的问题与疏漏,进行了细致的分析,并结合实际的作业过程提出了相关的策略分析。
关键词
空调设备
专业
教学改革
工科
制冷
维修
社会经济
设备
维护
作业过程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
做一个“知冷知热”的人——制冷和空调设备运用与维修专业
2
作者
晨曦
出处
《招生考试通讯(中考版)》
2004年第10期16-16,共1页
文摘
在现代人们的日常生活中.只要稍加留神就会发现.无论是食品的保鲜与储存.还是各种出行工具(汽车、火车、轮船、飞机等)的温度调控:无论是在每个平常的家庭.还是在每天工作、学习的地方.总有一种毕恭毕敬的“保护神”在兢兢业业地为你服务.它使你吃住方便.
关键词
“制冷和空调设备运用与维修专业”
职业技能
就业前景
中考
专业
介绍
就业前景
分类号
TB65 [一般工业技术—制冷工程]
G632.474 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
汽车空调制冷剂的回收与加注的教学设计
3
作者
陈梅
庄汉林
机构
宣城市机械电子工程学校
出处
《汽车维护与修理》
2021年第12期18-20,共3页
文摘
1课程性质汽车空调系统检修是汽车运用与维修专业课程体系中的专业核心课程,本课程主要学习空调系统维护及空调检修,培养学生良好的操作规范和综合素质,以满足社会对复合型技术技能人才的需求。前期学习过的专业课程有汽车发动机拆装与维修、汽车底盘拆装与维修、汽车电器等,后续的专业课程有汽车综合故障诊断与排除等。
关键词
汽车综合故障诊断
汽车电器
汽车底盘
汽车
空调
系统
汽车
运用与
维修
专业
空调
制冷
剂
技术技能人才
专业
核心课程
分类号
U46 [机械工程—车辆工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于新工科背景的《制冷和空调设备运用与维修》专业教学改革探索
曾东颖
《广东教育(职教)》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
做一个“知冷知热”的人——制冷和空调设备运用与维修专业
晨曦
《招生考试通讯(中考版)》
2004
0
原文传递
3
汽车空调制冷剂的回收与加注的教学设计
陈梅
庄汉林
《汽车维护与修理》
2021
0
原文传递
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