“前滚翻”(小学二年级体育)

前滚翻动作技巧是小学二年级教材。以前教学时全靠老师示范讲解。花费大量时间。而且学生无法看清动作全过程。运用CAI课件演示以后。能够让学生清晰看到前滚翻示范的全过程或者某个特定动作。课中还用游戏、儿歌等将教学过程具体化、形象化。以激发学生的学习兴趣，提高学生练习质量，进一步解决教学中的难点和重点。使教学过程简单化、清晰化。

支架式教学在小学体操教学中的应用——以“前滚翻”为例

传统的体育教学课堂以教师讲授技术动作要领、学生模仿教师为主,教师进行分解动作的讲解和完整动作的示范,最终让学生学会技术动作。此过程忽略了学生学习的主观能动性,忽视了学生的主体作用。本文通过文献资料法、调查法等方法研究发现,在新课改形势下,运用支架式教学构建体育教师与学生互动、共同参与体育课堂的教学模式,有利于提高体育课堂的教学效率,促进体育教师与学生的共同发展。