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小学剪纸与礼仪融合教育策略的探究
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作者 丁宁 《美术教育研究》 2017年第14期139-139,共1页
剪纸艺术能够激发小学生的艺术学习兴趣,结合"三礼"(礼节、礼仪、礼貌)教育,对小学生的文明礼仪学习具有重要的意义。该文探究小学剪纸与礼仪融合教育策略。
关键词 “剪礼”教育 策略 小学美术
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