力动态视角下汉语致役类动结式的语义建构及认知理据

汉语致役类动结式具有语力动态性,其结构简练而寓意丰富。从Talmy的力动态模型和认知转喻视角考察汉语致役类动结式的语义建构及认知理据,研究发现:(1)致役类动结式致事力量可源于恒力、力量转换和外力;(2)致役类动结式可分为恒力致役类动结式、力量转换致役类动结式以及外力致役类动结式;(3)致役类动结式“力量来源”的语义建构与动结式底层论元之间的指称关系紧密;(4)致役类动结式多样“力量来源”的理据是认知转喻,即在事件理想认知模型中,致役类动结式“使因事件”中的“致事”或“役事”代替整个事件,实现部分代整体的认知转喻路径。

言语行为语力的认知语言学研究

经典言语行为理论存在以下问题:1)没有回答为什么"言则行";2)对取效行为的研究缺乏足够的重视;3)对"语力"这一概念缺乏一个清晰的定义。这三个问题是以"语力"为核心的有内在逻辑关联的一个整体。本文将在Talmy(2000)的力量-动态模型(force-dynamics)的基础上,构建一个语力-动态模型,为解决以上三个问题提供一条有效的思路。这既有助于完善经典言语行为理论,也可以为语用学的认知语言学研究提供一个新的角度,同时丰富认知语言学的研究。

“A BECAUSE B”构式的“力动态-注意”认知识解模型

本文基于Talmy(2015)认知系统交叉模型为'A BECAUSE B'构式提出了一个'力动态–注意'认知识解模型。根据这一模型,本文将注意系统和力动态系统相结合,动态考察了'A BECAUSE B'构式在语义构建中的三个层级及其互动过程。笔者发现,该构式含有三大语义范畴:(1)力动态作用下对抗或和谐类'致使义',包括三类基本模式:BECAUSE-致使型、 BECAUSE-阻止型以及BECAUSE-使能型;(2)力动态条件下各种'结果义'及其实现状态;(3)整个语义构建过程中注意分布与突显。这一发现解决了以往研究中受因事件和使因事件表征顺序与语义突显问题,澄清了该构式既构建概念框架又表达概念内容的双重作用,阐释了'A BECAUSE B'构式的力动态内涵及其突显意义,并进一步否定了Fodor(1983)提出的'自治模块'说。

言语行为中取效行为和取效效果的认知研究

取效行为因其不确定性而成为言语行为理论的薄弱之环。本文继承取效效果的概念，从认知语言学的视角对其定义进行重新梳理，在此基础上利用Talmy的力动态模型对言语行为中的取效行为进行图式性描述和分类．并选取《红楼梦》中的案例进行运用分析和证明，得出的结论如下：（1）取效效果是听者的认知过程，它包括说者发出话语行为、听者接收后通过语言理解机制进行理解并作出相应反应。取效效果决定取效行为，而取效行为可以作为取效效果分析的依据；（2）取效行为有4种分类。本文从理论上弥补言语行为理论的不足，在实践中证明认知语言学的阐释力度，为力动态模型与言语行为理论的结合做出实践上的尝试。

英语使动构式的构式化及其后果

本文探讨了英语使动构式的构式化过程及其后果,得出以下三点结论:(1)使动构式的构式意义源于人类的身体体验,其句法形式来自于对大量具体表达的抽象和共性提取;(2)一些动词之所以可以进入使动构式,是因为动词的内在意义和压制解读之间存在某种语义关联,而这种语义关联主要是通过概念隐喻来实现的;(3)使动构式的构式义对进入该构式的施事、受事和致使动词产生一定的语义限制。