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做“在个代表”的忠实践行者——重庆市忠县实施“办人民满意教育”工程记略
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作者 陈瑜 《重庆教育》 2003年第7期62-64,共3页
关键词 三个代表 重庆市忠县 “办人民满意教育”工程 教育改革 创新精神 学校布局调整 危房改造 素质教育
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办好人民满意的教育:意义、内涵与行动方略
2
作者 丁炜 《理论经纬》 2024年第1期82-87,共6页
扎实推进党史学习教育,办好人民满意的教育。办好人民满意的教育是党的十九大报告提出的重要命题,也是新时代中国特色社会主义教育事业发展的目标。从党的十七大到党的十九大,“办好人民满意的教育”代表我党始终坚持全心全意为人民服... 扎实推进党史学习教育,办好人民满意的教育。办好人民满意的教育是党的十九大报告提出的重要命题,也是新时代中国特色社会主义教育事业发展的目标。从党的十七大到党的十九大,“办好人民满意的教育”代表我党始终坚持全心全意为人民服务。办好人民满意的教育包括三个方面的内涵:满足人民群众的基本教育需求;满足人民群众对高质量教育的需求;满足人民群众对多样化教育的需求。要办好人民满意的教育,必须了解人民群众的教育需求,并基于需求改进教育教学。 展开更多
关键词 人民满意教育 意义 行动方略
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办好人民满意的教育视域下高校思政课高质量发展探析
3
作者 丘小维 《大学(思政教研)》 2024年第4期63-66,共4页
党的二十大报告对办好人民满意的教育赋予新内涵,对思政课高质量发展提出新要求,并对此做出重要战略部署安排。贯彻落实党的二十大关于办好党和人民满意的教育,推进高校思政课高质量发展要求,就是要培养人民满意的思政课教师、打造人民... 党的二十大报告对办好人民满意的教育赋予新内涵,对思政课高质量发展提出新要求,并对此做出重要战略部署安排。贯彻落实党的二十大关于办好党和人民满意的教育,推进高校思政课高质量发展要求,就是要培养人民满意的思政课教师、打造人民满意的思政课课堂、构建人民满意的评价制度。落实思政课是立德树人的关键课程、强化思政课教师是办好思政课的关键地位、利用科学技术是思政课教学改革的关键一招,以此守正创新推动思政课高质量发展。 展开更多
关键词 人民满意教育 高校思政课 高质量发展
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建设教育强国 办好人民满意的教育
4
作者 崔红山 《甘肃教育》 2024年第5期9-10,共2页
党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,为我们在新时代新征程中推动教育改革发展,办好人民满意的教育,建设教育强国,指... 党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,为我们在新时代新征程中推动教育改革发展,办好人民满意的教育,建设教育强国,指明了方向,提供了根本遵循。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。 展开更多
关键词 现代化建设人才 教育强国 教育改革发展 科教兴国战略 中国式现代化 自立自强 社会主义现代化强国 人民满意教育
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办好人民满意的教育
5
作者 潘勤 《江淮法治》 2024年第2期28-29,共2页
教育兴则国家兴,教育强则国家强。如何让教育成为增进民生福补的载体,如何书写新时代办好人民满意教育的答卷,如何以教育之强夯实现代化美好安徽建设之基围绕这些问题,出席省十四届人大二次会议的代表们展开了热烈讨论。
关键词 人民满意教育 人民满意教育 美好安徽 现代化
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优化教育资源配置,办好人民满意教育
6
作者 潘锋 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第12期24-24,共1页
习近平总书记在全国教育大会上的讲话中指出:“教育是强国建设、民族复兴之基”。近年来,新安县教育系统全面落实上级教育部门和县委县政府工作部署要求,紧紧围绕县委“23346”发展战略,锚定“教育强县”建设目标,优化区域教育资源配置... 习近平总书记在全国教育大会上的讲话中指出:“教育是强国建设、民族复兴之基”。近年来,新安县教育系统全面落实上级教育部门和县委县政府工作部署要求,紧紧围绕县委“23346”发展战略,锚定“教育强县”建设目标,优化区域教育资源配置,调整和优化教育资金结构,切实保障教育资金投入,努力办好人民满意的教育。 展开更多
关键词 教育资源配置 人民满意教育 教育强县 教育资金投入 强国建设 人民满意教育 新安县 民族复兴
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对标建设教育强市目标 努力办好人民满意的教育
7
作者 刘庆 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第12期10-11,共2页
全国、全省教育大会的召开,为新时代新征程我国、我省教育高质量发展指明了前进方向,提供了根本遵循。许昌市教育系统将深入学习贯彻大会精神,深刻认识把握时代大势和发展趋势,落实好中央要求和省委、省政府部署安排,对标许昌建设教育... 全国、全省教育大会的召开,为新时代新征程我国、我省教育高质量发展指明了前进方向,提供了根本遵循。许昌市教育系统将深入学习贯彻大会精神,深刻认识把握时代大势和发展趋势,落实好中央要求和省委、省政府部署安排,对标许昌建设教育强市的目标,聚焦铸魂育人、群众期盼、教育改革和建强队伍四个方面的工作,着力健全全员、全过程、全方位育人工作体系,着力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,着力扩大优质教育资源供给,不断激发教育高质量发展生机活力,形成良性教育生态和育人格局,办好人民满意的教育。 展开更多
关键词 全方位育人 教育资源供给 省政府部署 教育强市 生机活力 人民满意教育 根本遵循 激发教育
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为办好人民满意的教育提供坚强政治保证
8
作者 《共产党员》 2024年第18期10-11,共2页
过去一年,全省各中小学校党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,将党的全面领导贯穿落实到中小学校办学治校、教书育人全过程各方面,全面落实中小学校党组织领导的校长负责制,全省中小学校... 过去一年,全省各中小学校党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,将党的全面领导贯穿落实到中小学校办学治校、教书育人全过程各方面,全面落实中小学校党组织领导的校长负责制,全省中小学校党建工作取得新成效新进展。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 校长负责制 中小学校 学校党建工作 教书育人 学治校 人民满意教育 党的全面领导
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“当先锋 开新局 办好人民满意的教育考试”风采巡礼 以有温度的服务保障助力考试工作
9
《浙江考试》 2024年第6期F0002-F0002,共1页
安吉县教育考试中心全面贯彻执行教育部、省、市教育部门的文件精神,认真落实好各类教育招生政策,努力做到“深刻领会精神、严格执行政策、热忱服务考生”,奋勇争先、真抓实干,并连续多年被浙江省教育考试院评为先进集体。家长志愿者篇... 安吉县教育考试中心全面贯彻执行教育部、省、市教育部门的文件精神,认真落实好各类教育招生政策,努力做到“深刻领会精神、严格执行政策、热忱服务考生”,奋勇争先、真抓实干,并连续多年被浙江省教育考试院评为先进集体。家长志愿者篇志愿者在考点门口设置服务点,为考生和家长免费提供休息场地,进行考前压力疏导,并免费提供爱心车以及口罩、矿泉水、考试用具、餐巾纸等物品。 展开更多
关键词 教育考试院 家长志愿者 热忱服务 餐巾纸 压力疏导 人民满意教育 矿泉水 教育部门
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办好人民满意的教育
10
作者 徐吉欧 《当代贵州》 2024年第4期20-21,共2页
贵阳市通过不断深入推进教学质量提升工程,加强教学精细管理,打造优质高效课堂,初步实现了教、评一体化的教育改革进程,打造有温度、有智慧、有内涵的高质量教育品牌。课间时分,就读于贵阳市第十二中学高二(4)班的王佳怡总会与好朋友相... 贵阳市通过不断深入推进教学质量提升工程,加强教学精细管理,打造优质高效课堂,初步实现了教、评一体化的教育改革进程,打造有温度、有智慧、有内涵的高质量教育品牌。课间时分,就读于贵阳市第十二中学高二(4)班的王佳怡总会与好朋友相约到尚美艺术交流中心音乐展厅,感受“投影钢琴”的乐趣。“哆瑞咪发嗦……”每每这时,只要有小伙伴弹对一个音符都会兴奋不已。在“投影钢琴”的启蒙下,王佳怡与好朋友们分别选择了不一样的艺术专业:器乐、声乐、播音、舞蹈、素描、色彩…… 展开更多
关键词 高质量教育 艺术交流 优质高效课堂 王佳 小伙伴 教学质量提升 精细管理 人民满意教育
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深化教育综合改革 办好人民满意的教育
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《河南教育(高教版)(中)》 2024年第8期1-1,共1页
教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署,充分体... 教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署,充分体现出教育改革从局部、个别改革到系统性、全局性改革的特点。 展开更多
关键词 教育综合改革 中国式现代化 人民满意教育 全面深化改革 系统性 全局性 战略性 基础性
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“当先锋 开新局 办好人民满意的教育考试”风采巡礼 解考生燃眉之急 铸招考优质服务
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《浙江考试》 2024年第3期F0002-F0002,共1页
江山市教育考试中心始终坚持以“想考生所想,急考生所急”为服务宗旨。2017年为配合我省新高考综合改革项目推进,切实帮助解决新高考考生志愿填报的困惑,有效提高考生志愿填报的精准性,组建了高考志愿填报“龙支招”服务队。
关键词 志愿填报 高考考生 高考综合改革 江山市 服务宗旨 优质服务 精准性 人民满意教育
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深化教育综合改革 办好人民满意的教育——访教育部党组书记、部长怀进鹏
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《河南教育(基教版)(上)》 2024年第9期F0002-F0002,I0001,I0002,共3页
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。党的十八大以来教育综合改革成效如何?怎... 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。党的十八大以来教育综合改革成效如何?怎样统筹推进教育科技人才体制机制一体改革?深化教育综合改革各项任务如何扎实推进?新华社记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。 展开更多
关键词 教育综合改革 中国式现代化 教育部党组 党的十八大以来 人民满意教育 统筹推进 全面深化改革 新华社
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德育为魂,办好人民满意的教育
14
作者 袁芳 《教育家》 2024年第21期21-21,共1页
党的二十大报告提出要“办好人民满意的教育”,实现这一目标,关键在学校、重点在教师,要探索出一条符合学校实际、适应新时代发展要求的道路。华东师范大学第一附属中学的探索路径是:德育为魂、教学为根、队伍为本。德育为魂学校发展要... 党的二十大报告提出要“办好人民满意的教育”,实现这一目标,关键在学校、重点在教师,要探索出一条符合学校实际、适应新时代发展要求的道路。华东师范大学第一附属中学的探索路径是:德育为魂、教学为根、队伍为本。德育为魂学校发展要坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,坚持“五育”并举,使家长看到学校教育对孩子的影响,这是教师发展之路、学生成长之道、学校前行之标。 展开更多
关键词 立德树人 五育 德育 以学生为中心 人民满意教育 适应新时代 探索路径 华东师范大学
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解读“办让人民满意的教育”的基本内涵 被引量:12
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作者 陈金芳 刘巧利 杨一鸣 《当代教育科学》 北大核心 2006年第3期14-17,共4页
坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求;“办让人民满意的教育”的根本宗旨在于使学生成人成才;“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业,表明了教育工作努力的根本方向,这项神圣而艰难的事业必定是一个长期... 坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求;“办让人民满意的教育”的根本宗旨在于使学生成人成才;“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业,表明了教育工作努力的根本方向,这项神圣而艰难的事业必定是一个长期的发展过程。 展开更多
关键词 “办人民满意教育” 基本内涵 学宗旨 教育方针 中国 历史唯物主义 教育公平
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办好人民满意教育的关键点 被引量:5
16
作者 梁海伟 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第2期1-4,共4页
办好人民满意的教育,是做好教育工作的基本价值取向和政策指向,涉及谁来办、为谁办、如何办等一系列现实问题,既是一个长期的动态过程,也是一项复杂的社会系统工程,既面临着难得的历史机遇,也面临着严峻的现实挑战。要办好人民满意的教... 办好人民满意的教育,是做好教育工作的基本价值取向和政策指向,涉及谁来办、为谁办、如何办等一系列现实问题,既是一个长期的动态过程,也是一项复杂的社会系统工程,既面临着难得的历史机遇,也面临着严峻的现实挑战。要办好人民满意的教育,必须正视各类主体利益诉求的多元化,正确对待和处理各类教育矛盾;必须尊重教育的内在规律,努力促进全体学生的全面发展;必须切实掌握教育话语权,凝聚形成促进教育科学发展的强大合力。 展开更多
关键词 人民满意教育 教育规律 教育话语权
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怎样才能办好人民满意的教育 被引量:10
17
作者 范先佐 《教育与教学研究》 2021年第1期1-2,共2页
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的十九大报告中通篇贯彻了以人民为中心的发展思想,用“教育事业全面发展”高度概括了十八大以来我国教育事业取得的伟大成就,指出了新时代社会主要矛盾的新变化,把“办好人民满意的教育”... 教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的十九大报告中通篇贯彻了以人民为中心的发展思想,用“教育事业全面发展”高度概括了十八大以来我国教育事业取得的伟大成就,指出了新时代社会主要矛盾的新变化,把“办好人民满意的教育”作为党的教育事业的新目标,着力解决好教育发展不平衡不充分的新问题,党的十九届五中全会更是明确要求“全民受教育程度不断提升”“建设高质量教育体系”,明确了新时代教育工作的新使命。 展开更多
关键词 社会主要矛盾 高质量教育 新时代教育 党的十九大报告 人民满意教育 不断提升 十八大以来 党的教育
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实施“1136”工程,办好人民满意的教育体育
18
作者 吴明禹 《中国西部》 2012年第36期30-35,共6页
打造以人为本的幸福教育和幸福体育,从狭义上讲就是要提升教育和体育人的幸福指数,从广义上讲就是要提升全体家长、全体学生、全体教育体育工作者和广大市民的幸福指数。打造幸福教育体育是办好人民满意教育的具体体现,也是绵阳教育系... 打造以人为本的幸福教育和幸福体育,从狭义上讲就是要提升教育和体育人的幸福指数,从广义上讲就是要提升全体家长、全体学生、全体教育体育工作者和广大市民的幸福指数。打造幸福教育体育是办好人民满意教育的具体体现,也是绵阳教育系统贯彻落实党的十八精神的重大举措。 展开更多
关键词 教育体育 人民满意 工程 幸福教育 幸福指数 体育工作者 以人为本 全体学生
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深化教育综合改革 实施惠民重点工程 努力办好人民满意的教育
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《山东经济战略研究》 2017年第1期32-36,共5页
2016年,在省委、省政府的正确领导下,省教育厅认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以办好人民满意的教育为目标... 2016年,在省委、省政府的正确领导下,省教育厅认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以办好人民满意的教育为目标,全面深化"3+1"教育综合改革,深入推进依法治教, 展开更多
关键词 教育综合改革 人民满意 六中全会精神 工程 惠民 教育 依法治教 省政府
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学习贯彻党的十九届四中全会精神 努力办好人民满意的教育 被引量:1
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作者 张旺 《吉林省教育学院学报》 2019年第12期8-9,共2页
党的十九届四中全会重点研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并做出决定,是以习近平同志为核心的党中央从政治上、全局上、战略上全面考量,立足当前、着眼长远做出的重大决策,对于坚定全党全国... 党的十九届四中全会重点研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并做出决定,是以习近平同志为核心的党中央从政治上、全局上、战略上全面考量,立足当前、着眼长远做出的重大决策,对于坚定全党全国各族人民的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 展开更多
关键词 四中全会精神 文化自信 人民满意教育 国家治理体系和治理能力现代化 中国特色社会主义制度 道路自信 制度自信 着眼长远
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