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“医师科学家”理念下的药理学课程思政探索与实践 被引量:1
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作者 王允 赵璐 +1 位作者 刘耀武 周成华 《卫生职业教育》 2022年第2期21-22,共2页
培养“医师科学家”是新时期医学高等教育加快创新型医学人才培养、服务“健康中国”建设的重要举措。作为一门医学专业核心必修课程,药理学以培养“医师科学家”精神为出发点开展课程思政建设,落实立德树人根本任务,努力实现知识传授... 培养“医师科学家”是新时期医学高等教育加快创新型医学人才培养、服务“健康中国”建设的重要举措。作为一门医学专业核心必修课程,药理学以培养“医师科学家”精神为出发点开展课程思政建设,落实立德树人根本任务,努力实现知识传授和价值引领融合统一。 展开更多
关键词 “医师科学家” 药理学 课程思政
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