新型冠状病毒肺炎疫情期间高职“医药市场营销”在线教学研究

为了积极应对新型冠状病毒肺炎疫情对教育教学的不利影响,各级各类学校积极响应教育部“停课不停学”的号召,大规模开展在线教学。本研究以高职药学专业开设的“医药市场营销”课程为例,分析疫情期间在线教学现状及存在的问题,提出对策和建议,旨在提高在线教学质量,为在线教学研究提供参考。

疫情防控期间“医药市场营销”课程教学中O2O教学模式的革新应用

文章首先对O2O教学模式进行了概述,然后分析了疫情防控期间“医药市场营销”课程教学中O2O教学模式应用面临的挑战,最后论述了疫情防控期间“医药市场营销”课程教学中O2O教学模式的革新应用。

“医药市场营销技术”课程综合改革策略

“医药市场营销技术”课程具有较强的综合性,涉及多门学科知识,包括心理学、管理学、经济学、药学和医学等,目的是为社会输出优质的复合型、应用型医药市场营销专业人才。为了更好地实现这一教学目标,教师需要对“医药市场营销技术”课程进行综合改革。基于此,分析了“医药市场营销技术”课程教学现状,并提出了综合改革的有效策略,希望有助于“医药市场营销技术”课程教学活动的顺利开展。