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西北大学与陕西6所部属高校科技创新能力的比较(2001—2005) 被引量:4
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作者 吕建荣 姚远 《西北大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期330-334,共5页
目的全面考察“十五”期间西北大学与陕西6所部属高校科技创新能力,为战略发展提供理论依据。方法统计分析与文献分析。结果“十五”期间,7所高校重视科技创新活动,西安交通大学和西北工业大学科研基础、科研条件较好,科技创新总量较大... 目的全面考察“十五”期间西北大学与陕西6所部属高校科技创新能力,为战略发展提供理论依据。方法统计分析与文献分析。结果“十五”期间,7所高校重视科技创新活动,西安交通大学和西北工业大学科研基础、科研条件较好,科技创新总量较大,整体实力较强。西北大学科技人力、科技经费、科技课题投入较少,科技条件相对较差。西北大学优势在于:科技论文产量、效率较高,总量位列7所高校第二,效率位列7所高校第一;科技论文水平和获奖成果质量高于其他高校。结论西北大学只有继续增加科技投入,改善科技条件,增加科技产出总量,才能全面提高科技创新能力。 展开更多
关键词 “十五”规划期间(20012005) 高等学校 科技创新能力
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全国农业机械化发展第十个五年计划(2001~2005年)(三)
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《农业机械》 2001年第12期11-12,共2页
2.推进农业机械化科技进步和创新 (1)加大科研开发力度,建立健全与农业科技创新体系相衔接的农业机械化科技创新体系。
关键词 农业机械化 机械化发展 十五年计划 2001-2005
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中国学前教育研究会立项课题的研究状况与分析 被引量:3
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作者 刘晶波 李娟 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期56-59,共4页
本文采用内容分析法,对"十五"(2001—2005)、"十一五"(2006-2007)规划时期①"中国学前教育研究会立项课题"进行了分析,分析维度涉及课题数量、课题承担人员、课题选题。分析结果表明:"十五"&qu... 本文采用内容分析法,对"十五"(2001—2005)、"十一五"(2006-2007)规划时期①"中国学前教育研究会立项课题"进行了分析,分析维度涉及课题数量、课题承担人员、课题选题。分析结果表明:"十五""十一五"期间,中国学前教育研究会立项课题共549项;课题承担者主体为幼儿园,共323项,占课题总数的59.9%;课题负责人所在单位主要位于沿海城市等发达地区或具有重视学前教育传统的地区;课题选题丰富,不同单位的承担者在课题选题方面存在极其显著的差异。 展开更多
关键词 立项课题 中国学前教育研究会立项课题 “十五”(2001--2005) “十一五”(20062007年)
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近年来我国地方文献信息资源专题研究综述 被引量:7
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作者 梁芳 《山东图书馆季刊》 2008年第1期30-34,共5页
本文通过统计2001年到2005年我国151种学术刊物上公开发表的498篇有关地方文献信息资源这一特定主题的论文,进而对此时间段内我国地方文献信息资源的研究状况进行了总结和论述。
关键词 地方文献信息资源 研究 述评 2001--2005 中国
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安徽着力营造建馆环境
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作者 束维兵 《山西档案》 北大核心 2005年第3期6-8,共3页
关键词 安徽 环境 国家综合档案馆 2001年1月 营造 “十五”期间 “九五”期间 2005 档案事业 档案工作 建筑面积 经济发达 经济比较 主体
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我国汽车工业发展走势及对策 被引量:1
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作者 韩林 《中国军转民》 2005年第4期57-60,共4页
关键词 汽车工业 发展走势 2004年1-6月 经济增长速度 2003年 国内生产总值 中国经济增长 “八五”期间 “九五”期间 “十五”规划 7%-8% 2005 2001 汽车产销量 同比增长 专家预测 全球经济 高速发展 发展阶段 产量目标
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