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面向“卓越”人才培养的电工电子实验课程群建设与实践
1
作者
羌予践
曾飞
堵俊
《长春教育学院学报》
2014年第15期65-66,共2页
人才培养关乎国家的未来。结合我校电工电子实验中心实验课程群建设情况,可以从教育体系、实验队伍、实验教材、教学手段等方面分析实验课程群的建设举措,并对实验课程群应用情况进行阐述。该中心卓越人才培养已初见成效,可为其他同类...
人才培养关乎国家的未来。结合我校电工电子实验中心实验课程群建设情况,可以从教育体系、实验队伍、实验教材、教学手段等方面分析实验课程群的建设举措,并对实验课程群应用情况进行阐述。该中心卓越人才培养已初见成效,可为其他同类高校卓越人才培养提供参考。
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关键词
“卓越”人才培养
培养
体系
质量工程
实验课程群
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职称材料
题名
面向“卓越”人才培养的电工电子实验课程群建设与实践
1
作者
羌予践
曾飞
堵俊
机构
南通大学电气工程学院
南通大学交通学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第15期65-66,共2页
基金
江苏省教育厅课题(2011JSJG236)
中国交通教育研究会教育科学研究课题(1202-171)
+3 种基金
江苏省现代教育技术研究课题(2013-R-25411)
南通大学教学研究课题(2013B037
2012B080
2013B119)
文摘
人才培养关乎国家的未来。结合我校电工电子实验中心实验课程群建设情况,可以从教育体系、实验队伍、实验教材、教学手段等方面分析实验课程群的建设举措,并对实验课程群应用情况进行阐述。该中心卓越人才培养已初见成效,可为其他同类高校卓越人才培养提供参考。
关键词
“卓越”人才培养
培养
体系
质量工程
实验课程群
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向“卓越”人才培养的电工电子实验课程群建设与实践
羌予践
曾飞
堵俊
《长春教育学院学报》
2014
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