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“南满”附属地公学堂教科书的殖民性浅析
1
作者
廖凌睿
《边疆经济与文化》
2019年第3期75-78,共4页
自"南满洲铁道株式会社"建立后,到其将教育权移交至"伪满洲国"的30年间,"南满"附属地内的初等教育都由"南满洲铁道株式会社",简称"满铁"负责并管理。通过分析当时"满铁"...
自"南满洲铁道株式会社"建立后,到其将教育权移交至"伪满洲国"的30年间,"南满"附属地内的初等教育都由"南满洲铁道株式会社",简称"满铁"负责并管理。通过分析当时"满铁"为中国人专门设立的初等教育机构——公学堂的设置及其采用教科书的内容,可以揭露当时日本殖民者对当地中国幼龄儿童教育的殖民性,使人们清晰地认识当年日本对中国东北地区实行文化殖民的危害,以此警醒国人勿忘国耻。
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关键词
“南满”
铁路附属地
公学堂
教科书
殖民性
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职称材料
近代日本对“蒙”侵略政策的形成(1904-1912)
2
作者
王旭
《外国问题研究》
2012年第2期20-28,共9页
日本对东蒙地区的侵略活动开始于日俄战争前后;1907~1909年的新法铁路、锦瑷铁路问题进一步刺激并暴露了日本侵略东蒙地区的野心;后经过一段时间的政策酝酿、准备,辛亥革命期间,随着日本侵略东蒙地区活动高潮的到来,以确保侵占"南...
日本对东蒙地区的侵略活动开始于日俄战争前后;1907~1909年的新法铁路、锦瑷铁路问题进一步刺激并暴露了日本侵略东蒙地区的野心;后经过一段时间的政策酝酿、准备,辛亥革命期间,随着日本侵略东蒙地区活动高潮的到来,以确保侵占"南满"、同时侵略东蒙为特征的日本对"蒙"侵略政策形成。
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关键词
日本
“满蒙政策”
“南满”
东蒙
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职称材料
题名
“南满”附属地公学堂教科书的殖民性浅析
1
作者
廖凌睿
机构
哈尔滨师范大学历史文化学院
出处
《边疆经济与文化》
2019年第3期75-78,共4页
文摘
自"南满洲铁道株式会社"建立后,到其将教育权移交至"伪满洲国"的30年间,"南满"附属地内的初等教育都由"南满洲铁道株式会社",简称"满铁"负责并管理。通过分析当时"满铁"为中国人专门设立的初等教育机构——公学堂的设置及其采用教科书的内容,可以揭露当时日本殖民者对当地中国幼龄儿童教育的殖民性,使人们清晰地认识当年日本对中国东北地区实行文化殖民的危害,以此警醒国人勿忘国耻。
关键词
“南满”
铁路附属地
公学堂
教科书
殖民性
分类号
K25 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
近代日本对“蒙”侵略政策的形成(1904-1912)
2
作者
王旭
机构
南开大学历史学院
出处
《外国问题研究》
2012年第2期20-28,共9页
文摘
日本对东蒙地区的侵略活动开始于日俄战争前后;1907~1909年的新法铁路、锦瑷铁路问题进一步刺激并暴露了日本侵略东蒙地区的野心;后经过一段时间的政策酝酿、准备,辛亥革命期间,随着日本侵略东蒙地区活动高潮的到来,以确保侵占"南满"、同时侵略东蒙为特征的日本对"蒙"侵略政策形成。
关键词
日本
“满蒙政策”
“南满”
东蒙
Keywords
Japan
Manchuria-Mongolia policy
Southern Manchuria
eastern Inner Mongolia
分类号
K257 [历史地理—中国史]
K313 [历史地理—世界史]
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1
“南满”附属地公学堂教科书的殖民性浅析
廖凌睿
《边疆经济与文化》
2019
0
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职称材料
2
近代日本对“蒙”侵略政策的形成(1904-1912)
王旭
《外国问题研究》
2012
0
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