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基于“解码”娱乐理论的电视综艺节目受众分析——以《爸爸去哪儿》为例
被引量:
4
1
作者
郭媛媛
林刚
《传播与版权》
2015年第2期102-103,105,共3页
根据霍尔的"编码—解码"理论(主要是"解码"的角度),电视节目《爸爸去哪儿》存在"主导—霸权""对抗—批判""博弈—协商"三种受众立场以及与之适应的欣赏与接受、非议与反对、理性与...
根据霍尔的"编码—解码"理论(主要是"解码"的角度),电视节目《爸爸去哪儿》存在"主导—霸权""对抗—批判""博弈—协商"三种受众立场以及与之适应的欣赏与接受、非议与反对、理性与选择等三种解码方式。受众解码心理在电视节目的发展过程中所起的能动性作用不容忽视,一档电视娱乐节目如想保持长久的生命力和受众认可度,就必须在传播者(娱乐者)跟受者(被娱乐者)或者是欣赏者之间寻求一种"编码"和"解码"的平衡,在节目编导与观众的相互博弈中寻求娱乐的价值共性。
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关键词
《爸爸去哪儿》
受众解码
“主导—霸权”
“对抗—批判”
“博弈—协商”
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职称材料
题名
基于“解码”娱乐理论的电视综艺节目受众分析——以《爸爸去哪儿》为例
被引量:
4
1
作者
郭媛媛
林刚
机构
北京工商大学
北京工商大学艺术与传媒学院
出处
《传播与版权》
2015年第2期102-103,105,共3页
文摘
根据霍尔的"编码—解码"理论(主要是"解码"的角度),电视节目《爸爸去哪儿》存在"主导—霸权""对抗—批判""博弈—协商"三种受众立场以及与之适应的欣赏与接受、非议与反对、理性与选择等三种解码方式。受众解码心理在电视节目的发展过程中所起的能动性作用不容忽视,一档电视娱乐节目如想保持长久的生命力和受众认可度,就必须在传播者(娱乐者)跟受者(被娱乐者)或者是欣赏者之间寻求一种"编码"和"解码"的平衡,在节目编导与观众的相互博弈中寻求娱乐的价值共性。
关键词
《爸爸去哪儿》
受众解码
“主导—霸权”
“对抗—批判”
“博弈—协商”
分类号
G222 [文化科学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于“解码”娱乐理论的电视综艺节目受众分析——以《爸爸去哪儿》为例
郭媛媛
林刚
《传播与版权》
2015
4
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