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浅谈如何处理《海洋地质学》教学中“厚”与“薄”的关系 被引量:1
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作者 吕海燕 《气象教育与科技》 2006年第4期23-25,29,共4页
在海洋地质学教学实践的基础上,针对该课程学时少而教学容量大的特点,就教材讲授中“厚”与“薄”的关系,提出了协调两者关系的几点建议。
关键词 海洋地质 “厚”与“薄” 教学实践
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