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论高校人生观教育所忽视的一个重要方面——死亡观(殡葬观)教育
1
作者
刘畅然
《理论导报》
2009年第5期53-55,58,共4页
在有关人类死亡与殡葬这一普遍性的社会问题方面,大量有悖于科学发展观的非理性现象在社会上长期存在,这与我们一直忽视死亡观(殡葬观)的教育有重要的关系。人生观既包含人们对"生"的看法,也应包含人们对"死"的认...
在有关人类死亡与殡葬这一普遍性的社会问题方面,大量有悖于科学发展观的非理性现象在社会上长期存在,这与我们一直忽视死亡观(殡葬观)的教育有重要的关系。人生观既包含人们对"生"的看法,也应包含人们对"死"的认识。在社会生活中,死亡观集中体现为殡葬观。大学生将来所要面对的是整个社会和整个人生过程,加强大学生正确死亡观(殡葬观)教育的关键,是要坚持"厚生薄死"原则和生产力标准。
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关键词
人生观教育
死
亡观(殡葬观)
“厚生薄死”
生产力标准
原文传递
题名
论高校人生观教育所忽视的一个重要方面——死亡观(殡葬观)教育
1
作者
刘畅然
机构
广东省清远职业技术学院
出处
《理论导报》
2009年第5期53-55,58,共4页
文摘
在有关人类死亡与殡葬这一普遍性的社会问题方面,大量有悖于科学发展观的非理性现象在社会上长期存在,这与我们一直忽视死亡观(殡葬观)的教育有重要的关系。人生观既包含人们对"生"的看法,也应包含人们对"死"的认识。在社会生活中,死亡观集中体现为殡葬观。大学生将来所要面对的是整个社会和整个人生过程,加强大学生正确死亡观(殡葬观)教育的关键,是要坚持"厚生薄死"原则和生产力标准。
关键词
人生观教育
死
亡观(殡葬观)
“厚生薄死”
生产力标准
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
论高校人生观教育所忽视的一个重要方面——死亡观(殡葬观)教育
刘畅然
《理论导报》
2009
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