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课堂教学要有“厚重”感
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作者 严永梅 《湖北教育》 2002年第19期43-43,共1页
纵观一些成功的课堂教学,总给人一种厚重感:深刻而不浮躁,朴实而不花哨,舒放而不压抑,清新而不张扬。
关键词 课堂教学 “厚重”感 教学风格
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