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灵活运用教学方法 提高课堂教学效果——以“财务决策”课程为例
被引量:
7
1
作者
邹武平
《中国管理信息化》
2012年第17期108-110,共3页
财务决策是高校财务管理专业的一门核心课程,由于其知识晦涩、公式繁多,让大多数学生望而生畏。在多年教学中发现,教师采用现实案例教学法、快速阅读教学法、"去公式化"教学法、眼神交流教学法和网络互动教学法等教学方法,可...
财务决策是高校财务管理专业的一门核心课程,由于其知识晦涩、公式繁多,让大多数学生望而生畏。在多年教学中发现,教师采用现实案例教学法、快速阅读教学法、"去公式化"教学法、眼神交流教学法和网络互动教学法等教学方法,可以让学生轻轻松松学会财务决策的基本原理与方法,学生的学习兴趣和积极性大增,教学效果非常好。
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关键词
财务决策
教学方
法
现实案例
法
“去公式化”法
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法
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题名
灵活运用教学方法 提高课堂教学效果——以“财务决策”课程为例
被引量:
7
1
作者
邹武平
机构
广西大学商学院
出处
《中国管理信息化》
2012年第17期108-110,共3页
基金
新世纪广西大学高等教育教学改革工程2010和2011年度立项项目"基于广西区域特色的财务管理专业人才培养目标及其实现途径研究"
文摘
财务决策是高校财务管理专业的一门核心课程,由于其知识晦涩、公式繁多,让大多数学生望而生畏。在多年教学中发现,教师采用现实案例教学法、快速阅读教学法、"去公式化"教学法、眼神交流教学法和网络互动教学法等教学方法,可以让学生轻轻松松学会财务决策的基本原理与方法,学生的学习兴趣和积极性大增,教学效果非常好。
关键词
财务决策
教学方
法
现实案例
法
“去公式化”法
快速阅读
法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
灵活运用教学方法 提高课堂教学效果——以“财务决策”课程为例
邹武平
《中国管理信息化》
2012
7
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