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基于“双主体交互”模式的高校思政课混合式教学
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作者 王真 牛西平 《学园》 2021年第18期19-21,共3页
"双主体交互"模式是一种适用于高校思政课教学改革的全新教学方式,通过混合式教学系统中师生有效的双向互动交往,克服了传统课堂教学从教师到学生单向度教学指向引发的"教"与"学"之间的矛盾。建构以学生... "双主体交互"模式是一种适用于高校思政课教学改革的全新教学方式,通过混合式教学系统中师生有效的双向互动交往,克服了传统课堂教学从教师到学生单向度教学指向引发的"教"与"学"之间的矛盾。建构以学生为主体、以教师为主导的"双主体交互"教学模式,开展高校思政课混合式教学,激发学生的学习热情,切实提升思政课教学的实效性。 展开更多
关键词 “双主体交互” 思政课 混合式教学
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