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挑战与应对:“双减”政策下我国青少年体育培训的实践逻辑 |
邵媛
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《体育教育学刊》
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2024 |
0 |
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2
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教育“双减”政策下义务教育阶段学生公共数字文化服务可及性测度 |
戴艳清
彭茜茜
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《高校图书馆工作》
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2024 |
0 |
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3
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“双减”政策下学校教育与校外培训协同发展的三个基本问题 |
卢立涛
黄铮
高峰
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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4
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认知偏差:“双减”政策下家校合作共育的障碍及突破 |
徐梦鑫
马香莲
蔺春利
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《西安文理学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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5
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“双减”政策下体育专业学生篮球裁判员培养机制的构建 |
谭晓伟
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《科学咨询》
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2024 |
0 |
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6
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“双减”政策下小学数学课后作业设计研究 |
马萍
张晓阳
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《兵团教育学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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“双减”政策下小学课后体育服务的校本探索 |
汤祥
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《体育师友》
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2024 |
0 |
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8
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“双减”政策下农村学校课后服务供给的优化——基于重庆市的调查数据分析 |
吴宗艳
袁思婷
唐智松
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
3
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9
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“双减”政策下中小学课后延时体育服务运行保障研究 |
徐帅帅
李彦龙
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《体育文化导刊》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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“双减”政策下我国中小学劳动课后服务的基本动因、现实困境和优化路径 |
徐海娇
宋晓
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《现代中小学教育》
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2024 |
0 |
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11
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“双减”政策下公共图书馆文献资源建设的挑战与对策 |
王光晨
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《四川图书馆学报》
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2024 |
0 |
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12
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“双减”政策下城市多孩家庭劳动教育SWOT分析和实践研究 |
刘晓红
汪春杰
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《大学教育》
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2024 |
0 |
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“双减”政策下小学体育课程建设瓶颈与破题方略 |
尹美晨
蒋菠
谭昕明
何佳芮
黄巾
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《重庆第二师范学院学报》
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2024 |
0 |
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14
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“双减”政策下幼小科学衔接的现实意义、主要问题与优化策略 |
谢德新
刘转清
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《教育导刊》
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2024 |
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“双减”政策下家长幼小衔接教育焦虑现象的纾解与治理 |
李敏
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《女报》
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2024 |
0 |
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16
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“双减”政策下家长幼小衔接教育焦虑现象的纾解与治理 |
李敏
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《女报》
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2024 |
0 |
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“双减”政策下师范生教师职业能力的培养——以宁德师范学院为例 |
刘艳
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《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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18
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“双减”政策下学生体质健康发展的机遇、困境及纾解路径 |
杨家颖
隋红
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《体育风尚》
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2024 |
1
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19
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“双减”政策下学生作业管理的现状与优化策略 |
张朗月
雷成耀
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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20
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“双减”政策下淮安市小学体育教师的机遇和应变 |
胡雨欣
胡玉龙
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《新体育(下半月)》
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2024 |
0 |
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