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从市场职业技术人力需求的层次性谈高职教育的改革与发展
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作者 肖文君 《福建论坛(社科教育版)》 2008年第12期229-231,共3页
本文将从对我国市场化职业技术人力需求的层次性分析入手,深入剖析我国高职教育与市场人力需求脱节的现实矛盾及深层背景,立足于教育与人力培养相结合的目标,从建立高职教育长效机制出发,提出高职教育"双向"互动模式的教改思路。
关键词 职业技术人力 层次性 “双向”互动模式 高职教育
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