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“校企双向赋能 产教互融共生”合作模式实践探索——以襄阳职业技术学院为例 |
张小琼
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《襄阳职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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服务区域乡村振兴的高职电商专业“双向赋能” 育人模式创新研究——以黑龙江农村电商职教集团为例 |
李由
尹衍波
霍峰
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《大众文摘》
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2023 |
0 |
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赋能教育视角下地方民族高校数据科学与大数据技术专业育人模式探究——以吉首大学为例 |
周恺卿
欧云
陈昌奉
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《软件导刊》
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2023 |
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4
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校企合作“双向参与、深度融合”育人模式探索 |
陈增红
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
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基于PCKg理论的高专院校“学前心理学”校企双向赋能式课堂改革的应用研究 |
宋丽博
王颖
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2023 |
0 |
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6
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创新家校合作 拓宽育人渠道 |
李钧
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《师道(人文)》
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2023 |
0 |
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数据赋能学科作业改革 |
丁立军
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《中小学数字化教学》
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2023 |
0 |
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8
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产教深度融合的MPAcc“财经素质链”人才培养模式创新与实践 |
孙芳城
钟廷勇
罗勇
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》
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2022 |
7
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打造云上嘉奖令体系 重构育人云闭环 |
张同祥
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《成才》
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2020 |
0 |
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发展特色 积极探索双向育人模式 |
段永刚
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《山西教育(管理版)》
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2010 |
0 |
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项目研训:赋能教师“雅行”生长 |
吴云霞
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《华人时刊·校长版》
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2021 |
0 |
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