“双师型”界定的解读及现存问题

依据"双师型"教师不同界定对教师素质及能力的要求,分析了"双师型"不同界定素质要求的差异性,讨论了"双师型"教师队伍培养建设中的一些亟待解决的问题。从完善职教师资职务制度等方面,提出了加强"双师型"教师队伍建设的建议。