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中职院校线上“双播”互动教学新范式的实践研究
被引量:
1
1
作者
沈建林
《中小学信息技术教育》
2021年第2期141-144,共4页
互联网技术不断发展,"互联网+教育"迅速普及,突破时空限制的在线教学蓬勃发展,单纯的点播教学或直播教学不能很好地解决整个教学过程中的所有问题,因此在中职院校通过点播教学与直播教学相互融合,提出"双播"互动教...
互联网技术不断发展,"互联网+教育"迅速普及,突破时空限制的在线教学蓬勃发展,单纯的点播教学或直播教学不能很好地解决整个教学过程中的所有问题,因此在中职院校通过点播教学与直播教学相互融合,提出"双播"互动教学新范式,来调动学生参与在线学习的主动性,培养学生自主学习能力、探索合作能力和思辨创新能力。
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关键词
点
播
教学
直
播
教学
“双播”互动教学
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职称材料
题名
中职院校线上“双播”互动教学新范式的实践研究
被引量:
1
1
作者
沈建林
机构
浙江平湖技师学院
出处
《中小学信息技术教育》
2021年第2期141-144,共4页
文摘
互联网技术不断发展,"互联网+教育"迅速普及,突破时空限制的在线教学蓬勃发展,单纯的点播教学或直播教学不能很好地解决整个教学过程中的所有问题,因此在中职院校通过点播教学与直播教学相互融合,提出"双播"互动教学新范式,来调动学生参与在线学习的主动性,培养学生自主学习能力、探索合作能力和思辨创新能力。
关键词
点
播
教学
直
播
教学
“双播”互动教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职院校线上“双播”互动教学新范式的实践研究
沈建林
《中小学信息技术教育》
2021
1
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