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“新物流”背景下高职物流人才培养体系重构探析
被引量:
8
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作者
孟庆永
姚文斌
《职业教育研究》
2020年第1期41-46,共6页
新一代信息技术、产业升级及跨界融合正推动物流业快速变革,催生了“新物流”革命。针对“新物流”对物流人才在职业能力及思维方式方面提出的新要求,结合当前高职物流人才培养普遍存在的不足,从培养目标、培养主体、课程体系及教学内...
新一代信息技术、产业升级及跨界融合正推动物流业快速变革,催生了“新物流”革命。针对“新物流”对物流人才在职业能力及思维方式方面提出的新要求,结合当前高职物流人才培养普遍存在的不足,从培养目标、培养主体、课程体系及教学内容、教学与考核四方面重构培养体系以适应“新物流”时代人才培养的需要,并提出了具体的重构思路。
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关键词
新物流
物流职业能力
“双线”课程体系
多主体育人
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题名
“新物流”背景下高职物流人才培养体系重构探析
被引量:
8
1
作者
孟庆永
姚文斌
机构
浙江经济职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2020年第1期41-46,共6页
基金
2019年浙江省教育科学规划课题“‘新物流’背景下高职物流人才培养体系重构”(项目编号:2019SCG272)
文摘
新一代信息技术、产业升级及跨界融合正推动物流业快速变革,催生了“新物流”革命。针对“新物流”对物流人才在职业能力及思维方式方面提出的新要求,结合当前高职物流人才培养普遍存在的不足,从培养目标、培养主体、课程体系及教学内容、教学与考核四方面重构培养体系以适应“新物流”时代人才培养的需要,并提出了具体的重构思路。
关键词
新物流
物流职业能力
“双线”课程体系
多主体育人
Keywords
"New Logistics"
logistics occupational ability
dual-line curriculum system
multi-subject training mechanism
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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1
“新物流”背景下高职物流人才培养体系重构探析
孟庆永
姚文斌
《职业教育研究》
2020
8
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