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题名“双视角”研究法及其在民族音乐学中的实践和意义
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作者
毛卓然
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机构
菲律宾女子大学音乐学院
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出处
《戏剧之家》
2024年第30期122-124,共3页
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文摘
“双视角”研究法作为一种独特的研究策略,在民族音乐学领域中具有重要的实践意义。这种方法结合了宏观和微观两个视角,旨在全面理解和解释音乐现象。在民族音乐学中,“双视角”研究法的实践意义在于提供了一种综合性的研究方法,使研究者能够更全面地理解音乐现象。通过综合运用宏观视角和微观视角,研究者可以更好地揭示音乐的深层含义和文化价值,并为其保护、传承和创新提供有力的理论支持。同时,双视角“研究法”也促进了民族音乐学与其他学科的交流与融合,进一步推动了音乐学学科的发展。
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关键词
“双视角”研究法
民族音乐学
实践应用
意义
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名民族音乐学“双视角”研究法理论与价值
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作者
杨坤
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机构
拉萨师范高等专科学校
西藏大学
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出处
《黄河之声》
2018年第23期10-11,共2页
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文摘
民族音乐学自20世纪50年代初创以来,在不断发展和完善中逐渐日益月滋,而“双视角”研究法是民族音乐学中一项重要的基本理论和方法。通过对“双视角”研究法理论进行归纳总结,来阐释其对民族音乐学学科发展的重要价值。
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关键词
民族音乐学
“双视角”研究法
主位-客位
局内-局外
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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