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基于网络资源的计算机文化双语教学的实践和思考
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作者 王英让 张甜 《科技信息》 2013年第24期280-280,282,共2页
基于网络资源的优势,对计算机文化双语教学具有很重要的意义。在计算机文化双语教学实践中,分了三种课型及对应的教学模式和教学策略,还有评价方法。通过实践,对其进行了三方面的反思。
关键词 “维持母语”模式 “双语过渡”模式 “沉浸”模式
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